MARIYA MONTESSORINING “KOINOT TA’LIMI” ASARIDA HAYOT VA TABIATGA OID MUAMMOLAR YECHIMI

Mutallib HAZRATQULOV

doi:10.65164/fyjp7361

Mualliflar

Mutallib HAZRATQULOV TKXU Samarqand filiali dotsenti Samarqand, O`zbekiston Author

DOI:

https://doi.org/10.65164/fyjp7361

Kalit so‘zlar:

Montessori pedagogikasi, Koinot ta’limi, tabiat, hayot, koinot vazifasi, ekologik tafakkur, yaxlit ta’lim, mustaqil izlanish.

Abstrak

Maqolada Mariya Montessorining “Koinot ta’limi” konsepsiyasida hayot,
tabiat va inson munosabatlariga doir muammolarning pedagogik yechimlari tahlil qilinadi.
Ko‘pchilik uchun muammo hisoblanib kelinayotgan ekologik muammolarning sodda va oson
yechimi ko‘rsatib beriladi. Konsepsiyaning boshlang‘ich ta’limda ekologik tafakkur, tizimli bilim
va tinchlikparvar dunyoqarashni rivojlantirish imkoniyatlari asoslanadi.