РАЗВИТИЕ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ НА ОСНОВЕ ИНТЕРАКТИВНОГО ПОДХОДА
DOI:
https://doi.org/10.65164/ccxzqg62Ключевые слова:
процесс урока, литература, литературовед, поэзия, поэма, образ, творчество, стиль, метод, жанры, обучение, разбора художественных произведении, дидактический анализ.Аннотация
В 11 классах преподавание лирических, прозаических и драматических
произведении являются важными проблемами в современной методике. Потому что, через
чтение и изучение художественных произведении учащиеся получают литературные
знания, этическое и эстетическое воспитание. В развитии мышления учащихся, их
письменного и устного словарного запаса, грамотности большое значение предмета
литературы. Поэтому от учителей каракалпакской литературы требуется, чтобы они
своим ученикам преподавали высокие идеи, воспитывали эстетически развитых
совершенных личностей.
Библиографические ссылки
1. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии. – Москва: 1998 г., – стр.
98-102.
2. Саидаҳмедов Н. Педагогик амалиётда янги технологияларни қўллаш намуналари. –
Тошкент: 2000. – 196 б.
3. Йулдошев Ж. Ғ., Усманов С. А. Педагогик технология асослари. –Тошкент:
Ўқитувчи, 2004. – 146 б.,
4. Толипов Ў. Қ., Усмонбоева М. Педагогик технологияларнинг татбиқий асослари. –
Тошкент: Фан, 2006. – 262 б.
5. Мадумаров Т., Камолдинов М. Инновацион педагогик технология асослари ва уни
таълим-тарбия жараёнида қўллаш. – Тошкент: Талқын, 2012. – 143 б.
6. Султонов Б., Тилегенов А., Бойназаров Ф. Янги педагогик технология асослари. –
Тошкент: Фалсафа ва ҳуқуқ институти, 2007. – 56 б.
7. Husanboyeva Q. Adabiyot o‘qitish metodikasi va muammoli ta’lim. – Toshkent,
Innovasiya-Ziyo, 2022, – 404 b.
8. Husanboyeva Q. Adabiy ta’lim metodikasi. – Toshkent, Innovasiya-Ziyo, 2024, –322 b.
9. Юсупов К. А. Методика преподавания каракалпакской литературы. – Ташкент:
Сано-стандарт, 2018. Стр.48.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «МЕТОДИСТ» Научно-Инновационный Методологический Журнал

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.